Inleiding:

Zorg van te voren voor een aantal takjes, stukjes stro, gras, enz. Deel de klas op in groepjes van 4. Geef elk groepje voldoende materialen om een vogelnestje te bouwen. Geef geen aanwijzingen en laat ook geen plaatjes zien. Ook mogen ze elkaar niet helpen. Ze moeten juist ervaren hoe lastig het is zonder dat je weet hoe het moet en als niemand je helpt. Laat de kinderen na ongeveer 5 of 10 minuten stoppen. Bekijk met de klas de resultaten. Welk groepje is het gelukt? Wat was er lastig? Waar liepen de groepjes tegenaan? Hoe komt het dat vogels dit wel kunnen? Van wie leren ze dat? (van hun ouders)

Vertel de kinderen dat ze een verhaal krijgen over een vogel die ook niet weet hoe je een nestje moest maken. Omdat deze vogel wel eitjes wilde leggen, heeft hij een oplossing bedacht. Welke oplossing dat is, kunnen ze lezen in het verhaal. Daarna komen er vragen over het verhaal, die de kinderen moeten maken. Deel het werkblad uit, de kinderen kunnen dan aan de slag.

Lees samen met de klas het verhaal hardop voor. Laat om beurten kinderen voorlezen. Bespreek dan de vragen en laat de kinderen hun eigen werk of dat van hun buurman of buurvrouw nakijken.