Inleiding:

Begin met het voorlezen van het prentenboek "Op spokenjacht" van C. Unzner & Udo Weigelt. Eventueel kun je hierbij de lichten uit doen, maar als kinderen snel bang zijn is dat geen goed idee. Praat na afloop over het verhaal. Waar ging het over? Bestaan spoken echt? Wie is er ook wel eens bang voor spoken of iets anders? Wat is een nachtmerrie? Wie heeft dat wel eens?

Zing het spokenliedje voor. Vraag aan de kinderen of ze weten wat duister betekent. Kunnen spoken lopen? Wat doen ze dan? (zweven) Leer daarna het liedje aan door middel van voorzingen en nazingen. Als het liedje er goed in zit, invetariseer je met de kinderen hoe je spannende geluiden kunt maken. Bijvoorbeeld door zachtjes te blazen, op je tafel tikken, een deur laten piepen, een plastic zakje te kraken, kiezelstenen te rammelen, enz. Misschien weten de kinderen nog wel meer dingen. Zet de regels van het lied op het bord en zet met gekleurd krijt onder de regels welk geluid er gemaakt gaat worden. Verzin hier samen met de kinderen een notatieschema voor.

Zing het lied met de kinderen. Laat een aantal kinderen op de afgesproken tijdstippen geluiden maken tijdens het lied. Als je zorgt voor lakens kun je enkele kinderen tegelijkertijd als een spook door het lokaal laten bewegen. Herhaal dit een paar keer.